Europeana DSI (Digital Service Infrastructure) nastala je na inicijativu Europske Unije s ciljem o\u010duvanja europske kulturne ba\u0161tine u digitalnom obliku. Uslugu pru\u017ea konzorcij sastavljen od dvadesetak partnera kojima koordinira Europeana Foundation, nizozemska organizacija. Razvijanje digitalne platforme odvija se u projektnim ciklusima, a trenutno je pri kraju \u010detvrti ciklus – Europeana DSI-4. Na digitalnoj platformi dostupno je preko 50 milijuna artefakata u raznim oblicima: slike, videa, tekstovi, zvu\u010dni zapisi, povijesni ugovori, knjige, novine, \u010dasopisi i sl. objavljeni od strane instituta, fakulteta, muzeja. Ve\u0107ina materijala dostupna je za kori\u0161tenje uz po\u0161tivanje autorskih prava.<\/p>\n\n\n\n
Za primjenu materijala u nastavi napravljen je blog Teaching with Europeana<\/a> na kojem se redovito objavljuju scenariji u\u010denja ili iskustva u implementaciji scenarija u nastavi u kojima se koriste Europeanini materijali.<\/p>\n\n\n\n U projekt se odabiru (novi) \u010dlanovi korisni\u010dkih skupina europskih zemalja na temelju javnog poziva. \u010clanovima koordiniraju nacionalni ambasadori. U Hrvatskoj je ove godine bilo osam \u010dlanova korisni\u010dke skupine. Na\u0161a nastavnica iz fizike, Bojana Oreb, jedna je od njih.<\/p>\n\n\n\n Zada\u0107a \u010dlanova korisni\u010dke skupine jest sudjelovati u uvodnoj edukaciji o projektu, izraditi scenarij u\u010denja na temu po izboru, primijeniti ga u nastavi i o tome napisati blog. U scenariju je potrebno koristiti materijale s platforme Europeana<\/a>, a sadr\u017eaj pisati na engleskom jeziku. Nakon zavr\u0161etka tog dijela projekta, \u010dlanovi su prijavili svoje radove na Europeanino natjecanje tijekom kampanje STEM Discovery Week<\/a>. Me\u0111u stotinjak pristiglih scenarija, vodstvo projekta, odabralo je 20 scenarija koji su se izdvojili svojom inovativno\u0161\u0107u, kori\u0161tenjem IKT-a, zatim jasno\u0107om izvedbe i usmjereno\u0161\u0107u na u\u010denika. Me\u0111u dvadeset pobjedni\u010dkih scenarija bio je i onaj na\u0161e nastavnice naziva “Nuclear Power Plant Mission”. Scenarij je namijenjen u\u010denicima 4. razreda srednje \u0161kole, a kako sam naslov govori, obra\u0111uje se tema nuklearne fizike. Kako bi u\u010denici bili aktivniji na nastavi tijekom ponavljanja sadr\u017eaja i vje\u017ebanja zadataka, sav je sadr\u017eaj ukomponiran u popularnu escape room<\/em> igru. Igra je napravljena u Google Formsu, a unutar tog kviza koristilo se jo\u0161 pregr\u0161t drugih interaktivnih digitalnih alata poput online slagalice, online kri\u017ealjke, Genially interaktivne prezentacije, Canvini posteri, online su\u010delje iPhone SMS poruka i drugi, koji slu\u017ee za raznovrsno prikazivanje zadataka, a \u010dija pak rje\u0161enja predstavljaju kodove za otklju\u010davanje lokota na vratima tj. \u0161ifre za prelazak na novu sekciju Google Formsa. Sama izrada igre i osmi\u0161ljavanje scenarija trajala je dva mjeseca. Osim scenarija na\u0161e nastavnice iz Hrvatske je jo\u0161 odabran rad \u010dlanice Kristine Jelo\u0161ek, u\u010diteljice engleskog i njema\u010dkog jezika iz Osijeka.<\/p>\n\n\n\n Sudionici \u010diji su scenariji odabrani kao pobjedni\u010dki i njihovi nacionalni ambasadori nagra\u0111eni su putovanjem u Bruxelles na dvodnevnu Europeaninu radionicu od 10. do 11. lipnja 2022.<\/p>\n\n\n\n Radionica se odvijala u poznatoj U\u010dionici laboratoriju budu\u0107nosti<\/a> (Future Classroom Lab) u zgradi European Schoolneta<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Tijekom prvog dana u\u010ditelji i nastavnici iz petnaestak zemalja imali su prilike \u010duti \u0161to je sve napravljeno kroz projekt \u0161to su osobno predstavile Isabel Crespo (Europeana Foundation) i Elisavet Vlachou (European Schoolnet). Drugoga dana na redu su bile interaktivne radionice o prednostima kori\u0161tenja Europeane u nastavi te primjeri iz prakse. Jedan takav primjer predstavila je i hrvatska ambasadorica Europeane, Ivana \u0160tiglec, nastavnica engleskog i njema\u010dkog jezika prezentiraju\u0107i kori\u0161tenje Europeaninih materijala u izradi videolekcija za potrebe i-Nastave te u Erasmus+ projektu.<\/p>\n\n\n\n U popodnevnim satima interaktivna radionica osmi\u0161ljavanja aktivnosti u sklopu novog europskog Bauhausa odr\u017eala se u muzeju Ku\u0107i europske povijesti. Ono \u0161to je privuklo pa\u017enju mnogih sudionika jest susjedna lokacija \u010duvene fotografije s pete Solvay konferencije iz 1927. na kojoj se nalazi dvadesetak vode\u0107ih fizi\u010dara i znanstvenika tog doba.<\/p>\n\n\n\n Oba dana u programu je bilo osigurano i slobodno vrijeme za razgledavanje Bruxellesa – grada koji odu\u0161evljava multikulturalno\u0161\u0107u, multinacionalno\u0161\u0107u, raznovrsnim umjetni\u010dkim i arhitektonskim djelima od Atomiuma do \u010duvene briselske pala\u010de i parka, vaflima, pomfritu i kasnim zalascima sunca.<\/p>\n\n\n\n Autor: Bojana Oreb<\/p>\n\n\n\n